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“环境是无声的教育”。为了让环境真正成为孩子发声的场所，聆听最真实的童声，助力老师主题墙的创设能力和专业能力的提升，5月24日至25日，眉山市彭山区幼儿园开展了主题墙创设观摩评比活动。

各年级组教师根据幼儿的发展需要，秉承着“以幼儿为主体”的理念，进行主题墙创设。小班组以《轱辘轱辘转》为主题，中班组以“夏天”为主题，大班以“我要上小学了”为主题，以幼儿熟悉并喜欢的事物为载体，通过故事、儿歌、谈话、绘画、手工制作等方式，丰富幼儿经验，提升幼儿能力，记录并呈现幼儿参与痕迹。

黄丰分园三个年级组的主题墙以色彩、节日以及夏天为切入点，分别开展了《色彩大合集》《欢度六一》《缤纷夏日》主题相关活动。让幼儿在活动中自主探索，多层次、多角度感受主题活动的乐趣和环境带给我们的美感。

本次评比采取“观摩+讲解+现场互评”的方式，班级老师担任讲解员，分别从班级主题脉络、表现形式、内容设计、主题的开展与实施等多角度进行了全面且细致讲解。通过评比活动，老师们不仅获得了专业成长，也通过观摩交流学到了他人的智慧。老师们将继续从幼儿角度出发，使每一块墙面都能充分发挥环境教育的价值，促进幼儿健康快乐的成长！

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